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dilluns, 11 de novembre del 2013
NUESTROS CÓMICS
dijous, 10 d’octubre del 2013
EL CÓMIC: APUNTES DE CLASE.
En clase hemos estado elaborando un esquema a partir de la informació más importante del tema del cómic y del análisis de una página de Calvin.
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divendres, 4 d’octubre del 2013
TEMA 2: EL CÓMIC. ¿CÓMO HACERLO?
Vas a tener que hacer un cómic. Para ello, es bueno informarse. Tienes a continuación una presentación que te va a ayudar en tu proceso de creación.
Cómo contar una historia en viñetas from Valle Meneses
Escoge la expresión de la cara adecuada a cada situación:
Y la forma del bocadillo que necesites para cada caso:
Acuérdate también de representar las onomatopeyas y los sonidos:
Escoge la expresión de la cara adecuada a cada situación:
Y la forma del bocadillo que necesites para cada caso:
Acuérdate también de representar las onomatopeyas y los sonidos:
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dijous, 3 d’octubre del 2013
TEMA 2: EL CÓMIC. ¿CÓMO ES?
A continuación, vas encontrar información complementaria para trabajar EL CÓMIC que estudiamos en el tema 2.
Hay una gran variedad de cómics. En esta página encontrarás mucha información sobre ellos: Guía del cómic.
Y puedes ampliar la información sobre el cómic siguiendo este enlace: El lenguaje del cómic.
- Guión para el esquema:
- Argumento
- Información de la imagen
- Información de los diálogos
- Busca en el diccionario el significado de viñeta y bocadillo y lo envías al blog en un comentario de este artículo.
Hay una gran variedad de cómics. En esta página encontrarás mucha información sobre ellos: Guía del cómic.
Y puedes ampliar la información sobre el cómic siguiendo este enlace: El lenguaje del cómic.
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