TEMA 6. LA DEFINICIÓN

Ejercicio

Hemos inventado una palabra: Actuma.
Cada alumno debe introducir en el recuadro enlazado su propia definición de la palabra.
Debe contener la información necesaria para una entrada del diccionario.
Recuerda que la estructura de la entrada debe ser la siguiente:

Entrada

(Información etimológica)

1. Acepción 1 (Categoría gramatical abreviada) Definición 1. Ejemplos

2. Acepción 2 (Categoría gramatical abreviada) Definición 2

3. Acepción 3 (Categoría gramatical abreviada) Definición 3. Ejemplos

4. Acepción 4 (Categoría gramatical abreviada) Definición 4

Locuciones y frases hechas

ANUNCIOS DE LA CLASE

Vemos nuestras pequeñas obras de arte

TEMA 5: ESQUEMA DE LA PUBLICIDAD

Esquema de la publicidad realizado en clase después de la lectura de la información que nos da el libro.

Esquema: El texto publicitario from lurdessaavedra

TEMA 5: LA PUBLICIDAD

¿Alguien desea un zumo de naranja fresco y natural? Annika Voss, de 1º de ESO D nos convence con este anuncio tan fabuloso:

TEMA 5. EL TEXTO PUBLICITARIO. ¿CÓMO HACERLO?

Información sobre les textos publicitarios

En estos dos enlaces, encontraréis datos importantes para elaborar vuestra campaña publicitaria:

Definición de texto publicitario

El texto publicitario from Ayleen Cifuentes

TEMA 5. LA PUBLICIDAD. ¿CÓMO ES?

La publicidad

Mirad con atención este anuncio:

PUBLICIDAD

A continuación os ofrecemos nuestros anuncios audiovisuales:

¡FELICIDADES!